No dia 23/02, os alunos do nosso programa bilíngue participaram de um desafio em grupo que envolveu, além do desenvolvimento da oralidade em língua inglesa, as habilidades de trabalho em equipe como colaboração, parceria, proatividade e dinamismo, características essenciais para a formação humanística, segundo os pilares educacionais propostos pela Unesco para ao século XXI.
On February 23, the students of the bilingual program participated in a group challenge that involved, in addition to the development of orality in English language, teamwork skills such as collaboration, partnership, proactivity and dynamism, essential characteristics for humanistic formation, according to the educational pillars proposed by Unesco for the 21st century.
